Pautas para fomentar el aprendizaje de la lectura en los niños

Aprender a leer y ESCRIBIR ES Uno de los Procesos de Aprendizaje Más Importantes en la vida de todo un Niño en Crecimiento. This de habilidad Abre la puerta de una de Nuevos Conocimientos y permite desarrollar OTRAS ÁREAS. Sin embargo, es Uno de los Procesos de Aprendizajes Más Complejos y Difíciles Que los Niños Tienen Que enfrentar.

La alcaldesa Dificultad, es Que Ellos Deben asociar Cada grafema (letra) Con Su fonema (sonido) Correspondiente, y al Mismo Tiempo entendre, Que al Hacer Diferentes Combinaciones estafa Cada letra dan Nuevos Sonidos. LUEGO, Todo Se complica al TRATAR de entendre Estructuras sintácticas simples y complejas, y al Tener Que combinar las palabras párr Crear Mensajes adecuados Dotados de sentido y SIGNIFICADO.

Es entendre Necesario, Que El Aprendizaje de la lectura y escritura Tiene Estrecha Relación Con El Desarrollo y Aprendizaje del lenguaje, Por Eso es fundamental Trabajar Actividades Previas Con los Niños Desde Que NACEN Hasta los Tres años mas o menos, Que es CUANDO SE Puede Comenzar Construir un El Proceso de Aprendizaje de la lectura y escritura.

¿Cuales hijo los Aspectos de Que pueden Previos Los Padres Trabajar Con SUS Hijos Antes De Que Entren en El Proceso del Aprendizaje de lectura y escritura?

1. La Orientación espacial: Trabajar los Conceptos de Arriba, Abajo, Derecha e Izquierda. Claves Estós hijo Pará El Orden y escritura de las letras.

2. La lateralidad Dębe tenerse DEFINIDA, es Decir Antes de Comenzar la escritura los Niños y Niñas Tienen Que Tener DEFINIDA Do lateralidad.

3. La psicomotricidad fina  El Aprendizaje de la escritura Requiere ONU párr sujetar manual de control el lapiz y Hacer La presión Adecuada Para El Trazo de las Letras.

4. Coordinación viso motora. Los Niños y Niñas motricidad de han de Dominar la Coordinación producida Entre Do vista y su. Los Movimientos de la mano, los Trazos Que Hagan Deben responder una cola Lo Su ojo perciba.

5. Discriminacion y memoria auditiva. Es Esencial Que Los Pequeños, Guarden en la memoria los Sonidos Que Escuchan párr Poder convertirlos en letras determinadas.

6. Conciencia fonológica y discriminacion. Los pequeños Deben Ser conscientes De Que A Cada sonido le corresponde Una Expresión Gráfica y Ser Capaz de diferenciar UNOS sonidos de Otros.

7. Lenguaje. El dominio del lenguaje Hablado es Imprescindible Para El Aprendizaje del lenguaje escrito por.