TDAH Trastorno Deficit de Atención e Hiperactividad.

 

 ¿Medicar o no medicar?

1. ¿Qué es el TDAH?

El psiquiatra estadounidense Leon Eisenberg en los años sesenta consiguió que se aceptara la existencia de la TDAH.

Actualmente es considerado como un síndrome conductual de causa poco clara, en la que supuestamente intervienen factores genéticos y ambientales y en el que existe una alteración en el sistema nervioso central, que se manifiesta mediante un aumento de la actividad, impulsividad y falta de atención.

Es importante destacar, que a finales del año pasado salió un artículo donde el propio Eisenberg afirmó que este trastorno era "un ejemplo de enfermedad ficticia". Esta afirmación, hecha por el destacado médico, fue publicada por el semanario alemán 'Der Spiegel.

Esta afirmación la hace Eisenberg, después de ver cómo ahora es moda el TDAH, y no todos los niños que se cree que lo tienen, lo presentan; a veces es solo un mal manejo de la disciplina en casa.
Sin embargo, los estudios y avances al respecto seguirán, pues el objetivo es ayudar a las personas a poder desarrollar su atención sostenida y selectiva de una manera óptima.
Ante esto, cabe aclarar que el Déficit de Atención existe, pero tal y cómo aclaró el mismo Leon  Eisenberg en una entrevista posterior:
Se trata de un trastorno del comportamiento caracterizado por distracción moderada a grave, períodos de atención breve, inquietud motora, inestabilidad emocional y conductas impulsivas. Habitualmente, los síntomas empeoran en las situaciones que exigen una atención o un esfuerzo mental sostenidos o que carecen de atractivo o novedad intrínsecos, por ejemplo: escuchar al maestro en clase, hacer los deberes, escuchar o leer textos largos, o trabajar en tareas monótonas o repetitivas.

Entonces, analizando toda esta información podemos decir que el Déficit de Atención existe, más no es un trastorno biológico, es un trastorno conductual, que puede mejorar en ocasiones con tratamiento médico. De allí la importancia de acudir a profesionales, que puedan realmente valorar al niño, adolescente y adulto, y determinar cuál es el tipo de ayuda que requerirán: terapia, apoyo psicopedagógico, entrenamiento conductual y/o neurológico entre otros.

Entre psicólogos, psiquiatras y neurólogos existen amplias discrepancias en relación con el diagnostico y al tratamiento. El tratamiento que con mayor frecuencia usan es medicar a los niños con fármacos como el metilfenidato o atomoxetina entre otros, sin embargo existen otras opciones.

¿Por qué NO medicar a los niños con TDAH?

Hay varias razones:

1. El diagnóstico es incierto. Ante un diagnóstico incierto y confuso no se debería optar por medicar a los niños sin probar antes otras alternativas.
2. Posibles efectos secundarios. El metilfenidato (Ritalin, Concerta, Rubifén, Medikinet) es una droga potencialmente adictiva, es catalogada como una droga similar a la cocaína. Todos los fármacos utilizados para el tratamiento del TDAH, pueden producir otros efectos secundarios como dolor de estomago, inapetencia, trastornos del crecimiento, tics entre otros.

Existen terapias alternativas que sin necesidad de medicación pueden brindar amplios beneficios. Entre estas terapias alternativas puedo señalar: la bioterapia, reeducación conductual, terapia cognitivo conductual, terapia visual, terapia auditiva entre otras.